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                                                                                                                                                                              当代的教育不是为社会机器塑造一个合适的螺丝钉。教育应该是帮助学生成为他自己，倾听他的声音，帮助他在未来生活中，找到他要的幸福！一个老师的价霼要10年乃至20年 以后才能真正得到检验。所以，有些东西，我韬要坚持，而坚持的底气来自哪里？这霱 要我们坚守的理念和智慧来支撑！就从现弨始做起吧！一起更新理念，增强智慧。        陈妤，女，1999年本科毕业于华南师范大学计算机学院，2010年获现代教育技术专业教育硕士学位，2008年12月被评为信息技术高级教师，是广东省首批骨干教师、广东省第三批名班主任及工作室主持人，广东省第乁次党代会代表。现任华南师范大学附属中学信息技术教师、学生处副主任、校党委委员。曾获华南师范大学附属中学首届“最受学生欢迎的老师”金奖、“先进工作者”、“优秀班主任”、“优秀德育工作标兵”、“优秀党员”、“优秀党务工作者”等光荣称号，2011年荣获“广东省教育系统职业道德建设标兵”称号。她秉承的教育理念是：对学生业分信心，业分理解，业分微笑，教育就业份成功。以研促教  共同成长 记陈妤工作室        2016年7月，由华南师范大学附属中学陈妤老师主持的广东省中小学名班主任工作室成立。陈妤工作室成员由华南师范大学附属中学、广州市第四十七中学、华南师范大学附属中学番禺学校、华南师范大学附属中学新世界学校等20多名优秀班主任共同组成。自成立以来，陈妤工作室以“打造优秀班主任的共同体、班主任专业能力提升的平台、优秀班主任的孵化器”为职能定位，通过建章立制、搭建经验共享平台、提高班会课效能等措施，让工作室每位成员成为学校教育行政部门的得力助手，让工作室成为广东省名班主任队伍建设的重要基地。        建立规章制度，提升职业素养。班主任工作事无巨细，既是“情感活”，又是“体力活”，更是“技术活”。陈妤老师发挥资深班主任的优势，带领工作室成乘道，从班主任行为规范、班主任队伍文化建设、班级规矩、班会活动设计流程、教育素材等方面入手，制定了详细的规章制度，使班主任工作由繁化简、从简单丰目了然，使华南师范大学附属中学班主任工作形成了科学管理体系，帮助班主任提升了自身的职业素养。陈妤工作室成员通过 传、帮、带的激励机制，采取课题研究与业务项目实践相结合的培训方式，大家在“比学赶帮超”的良好文化氛围中取长补短，形丐股强大的合力，增强了班主任队伍的凝聚力。        搭建共享平台，提升专业能力。三人行，必有我师。陈妤工作室充分利用学校各类宣传载体，及时分享班主任工作心得体会，让工作室成员之间在交流与分享中感受到班主任工作的重大使命。一方面通过学校内部刊物《学生工作通讯》开设“德育园地”、“班主任优秀案例选登”、“班级建设”专栏，及时展示班主任工作成果与个人先进事迹，全方位调动工作室成员的积极性。仦方面发挥互联网优势，自成立之日起便建立了“广东省陈妤名班主任工作室”公众微信号，开设“班主任论坛”、“他山之石，可以攻玉”、“教育专家经验分享”、“班主任专业能力大赛感想”等专栏，在工作室成员内部掀起一场班主任教育革命，指引大家主动探讨和提高班主任技能，做这场革命的先行者和实践者。与此同时，工作室成员纷纷结合自身工作体会，从班主任感悟、亲子教育、家长管理、自身成长等方面，定期在公众微信号上作专题分享，大家在互相交流中提升专业能力。           坚持科研引领，分享工作成果。陈妤老师带领工作室成员坚持“以研促教 ，共同成长”的理念，积极承担省市区级德育课题教研任务的同时，主动走出去参加各类德育专业技能培训，帮助大家从繁重的班主任事务工作中解脱出来，将说课、听课、评课活动形成主题化的专业研究项目，重点以班干部培养、师德传承、家校互动等为主要内容，与线班主任忬展“成果展示，激励自我发展”主题教育活动，分享华南师范大学附属中学班主任工作成果。 陈妤工作室成员依托广东省中小学教师工作室的平台，自我提升科研课题挖掘能力，及时把在实践工作中的经典案例与工作方法总结出来，让枯燥的班主任工作生动起来，并逐步形成完整的课程体系。应华南师范大学学院之邀，陈妤老师还将自己多年形成的经验进行录制，面向广东省初中班主任传授“班主任的专业成长与幸福人生”、“班主任管理艺术”等经验。此外，陈妤工作室还积极和福建厦门、江门新会、广西、杭州等中小学老师进行交流互动，促进名班主任之间的交流，将班主任个人技能、个别教育艺术、集体教育艺术、案例剖析等代表华南师范大学附属中学班主任工作特色经验无私奉献给同行，为广东省中小学班主任工作事业作出了更大的贡献。

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这女的在甄嬛传里算长得最丑的。