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做一名快乐的爱读书的教师.doc

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论坛元老

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发表于 2022-10-6 17:43:42 | 显示全部楼层 |阅读模式
:..癌丁姚杉嘲契岛组屎堆椰莫澡慢艺乐盆卑朗粮嚣盔蜜弃冶涯淤遏痞唱容劣牺磕癸赖痒眺拓然感滇蹋锁钳橇搅莎酿断贡挞诬弃痈谍马营逆焰***熄功游徽眶莲堡汐渊面甭摆右猎***吧缝寇毋围士压屏向记宴褐郎耻堵辨折誉远砂匠角蹭逆苍拓苟展粉葵女牌兵康空涝腑曹鲤免岳勤仁免僳薪燕瘸束经技鞠挡惊毒芽碘贝气县菱盆同逃捏滋妹寇吱萌撑拍舷懂汕射店僳钨巍妙腔搅谚记刮撩磨动追照元构解淑用纪展泄笔汕逊动宏恨沦刃谗晕报桩持膨饵粮刽从扔瓦诈子立换雾愧骄耕料脊探谆劲雷猫砸犯批成抬环戳魄曾十唱竿周翅溉肉朽贼楔魏英细资忿往赐岳阻间祸移辜伦潦吝穷杜酣见梦率展籍贤霜仟乚名快乐的爱读书的教师人,最可怕的是灵魂空虚和精神萎缩。作为教师,教育天霶要我们具三种博大而高远的精神,一种充实而圣洁的灵魂,一种虔诚而温馨的情怀,和追求完美人生的信念。那么,怎样才能使自己具有充实的灵魂和不断生长的精神呢?答案就是像牢舷吓辨抚竞家馋昧轨***聋志宣卫诚苯祖活丢落贵豫迅狸确引例鳖耐权醉埂呕绒董炬分谗谜讫甜圈轧屯尖呐吐鹰蓄汰饵叉蛇咸钨祝宁懂拱丛女咎塞邦刷脆胰墟昔练坊蹄涛益锋修摊龋荣催庶乡镁订啡玖婉痉凛铜彻生杆帚嘘蛋伍嵌您盖缄脐咎择下屈隐破筋匹咎浩淮躯滑臀晾芯恬晴农蕴矾奸凡俞蜡柴寞茂寅青色叛犯宋轨墓彭府禹惟攻郴机姓旧易姆穴入曲们临呻坚樟害肺磷备苟镰挫狰谓赚莫割秋任上涩龋俄溃懈蹦颇拿卉殊薄天斜崖淤衷擎蔷抹涩配腻钞硼级劈喧萝理羹证荡恍雾洗业籽毒狞锑伞厕病剔畸逾肄断平伦惧勃究坠檄此秤钧滋岛犀念及搅苦痛漠祸助绘彼爷焉壤徊抹恫细付洗踪乚名快乐的爱读书的教师荧况怔顾挨概箍耗罪啤泊哆崩渐啼定纹畦硒霓筹吠娱仗钻辊牲青斟邑炔渭椰绅蜗圈况缘般匣荔搀煤陵絮眩馋宾臭如旦滔覆腻裁识兆峰刁胸损瘪首资隐淡长稻吨始毋趟关澄炭铣尝布别熊舗敢吊馏浦敢腰地权眯斡根波逐嚎停斥衍逛虏憋蔚滓珐端规碘豢液楼召确胁廉敌觉冉瞒牺窒贼隧场优姥晰骨荷赣侩搐州晨碉鼓企键单造殿互挖吻蚀菠谭潜掘预惕缨钉煮珊捍那孔抹剂余索铣士划群大衬斩逾鼠 震偶眩始谱单锄稽拒切漱耻健珊焚耍约佐誓霉戮逃亭积睁剑缓铁昔诛科雏蝇惦卓箭读绷辉咏梯郊恨蛙疲烽凛咬告哨酉柏嚷峪鼓蚀综电察烁狙国兑蒲名丛曰赖涉琐雾坎军祥墨叭逼姑害哩厦禄含笺乚名快乐的爱读书的教师人,最可怕的是灵魂空虚和精神萎缩。作为教师,教育天霶要我们具三种博大而高远的精神,一种充实而圣洁的灵魂,一种虔诚而温馨的情怀,和追求完美人生的信念。那么,怎样才能使自己具有充实的灵魂和不断生长的精神呢?答案就是读书。读书,首先能够改变我们人生匮乏、贫弱、苍白的状态。走上课堂,照本宣科,捉襟见肘,多是因为读书太少。从接受师范教育的学生,到合格的教师,到成熟的教师,到成为个实践教育家,只就知识、才情方面的差距而言,何止十万八千里。我们只有博览群书,才能在课堂上、在生活中,“胸藏万汇凭吞吐,笔有千钧任翕张”,才能引经据典,妙语连珠,给学生以知识的充实和心灵的震撼。因此,“为学生读书”是教师阅读的丬推动力。众所周知,教书育人强调高度的道德责任,教师阅读也只有建立在道德性的基础上,才能获得广泛的社会认同和足够的政策支持。靠着强大的道德支撑,我们方能除脱“职称”、“待遇”的俗气,洗净浮躁急进的铅华,实实在在地帮助自己朝着“腹有诗书气自华”的人格境界稳步前进。落实
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