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【编辑让我来】选修课,我们可以怎么选?_团子

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发表于 2022-6-13 07:32:31 | 显示全部楼层 |阅读模式

   
          原标题:【编辑让我来】选修课,我们可以怎么选?
               
         
         


               
            不知从什么时候开始,越来越多的同学咨询选修课问题时会认真考虑“点名”和“分高”。每当看到类似问题时,团子总会迟疑一秒,继而暗暗记下了这些课程和老师的名字,打算结合自己的兴趣爱好,去试听课上“验验真假”。
三天前的下午,第一周选修课试听悄悄落下帷幕。为什么说是悄悄呢?大概是因为多数课堂内都“座有虚席”吧……试听课结束后,本该豁然开朗的团子却有些疑惑了:
为什么安排的试听课去的人并不多?
在选课之前,我们到底是根据什么
来建立自己的“备选清单”的?
该听“过来人”的建议?
还是该听从内心的召唤?
今天,团子想和你唠唠选修课这些事。
01
按兴趣选吗?
初入象牙塔的我们,大多学习热情高涨,对未来充满希望,在刚开始选课时更会以自身兴趣为主,希望在选修课上遇见良师益友,开拓自己的新领域。
隔壁的三三(化名)对理科逻辑感兴趣,目标明确的她便早早的抱定了主意,要选数学思维的相关选修课,“反正我挺喜欢数学的,刚好这门课应该没那么难抢呢。”因为她清楚自己想要的是什么,所以不会轻易跟风抢选热门课程。
而另一位同学小t(化名)却在音乐相关的试听课后焦虑了起来,“大家总觉得艺术类的课程更容易过就跟风去抢,也不知道到底有多少人是真心想学的……”渴望在音乐方面有所造诣的她,总因担心选不上心仪的课程而感到惴惴不安。
团子很佩服三三和小t,因为她们清楚自己想要的是什么,并能努力排除外界干扰向着目标前进,从而真正根据自己的兴趣去选择选修课。奈何选教人数庞大,在每门课程名额有限的情况下,并不是每位小才子都能幸运地选上自己想选的课。
记得在试听课前,茫然的大一才子们纷纷向学长学姐们请教选课经验。起初,她们大多提问的是“哪位老师的课讲得好?”“什么课程有趣又实用?”常见的回复却通常是这样的:

别妄图找团子套话到底是谁不点名!
看似极其人性化:不点名多好啊!有用、有趣或“人性化”的课程总能在学生中拥有较高的人气,毕竟这可能意味着不挂科或者更高分。但这种情况也不尽然,若是讲课风格出众的老师开了课,更是会有蹭课者无数。大家蹭课并非为了获得学分,更多是想一睹“网红教师”的风采,同时汲取他们所需的知识。
几乎人人都喜欢有趣的老师、丰富的课程内容,如果你心仪的某节选修课也如此有趣,仅仅是考试较难通过,那么,你是否要因此放弃自己的兴趣或是放弃学习的机会呢?
这样的选择,很大程度上取决于你是否能有认定目标不放弃的毅力。也许,越是对自我认知不清晰,越容易摇摆不定。
02
按考核制度选吗?
其实很多人都是抱着实用主义的态度对待选修课的,不能在期末的时候难为自己,成了同学们选择的重要标准。“老师不点名,考试容易过,成绩挺理想”逐渐成为“好课程”的标准,似乎选修课并不是萌新们所想象的收获知识、拓宽眼界的殿堂。
但如果只把选修课作为一种获得学分的“过场”,去也只是“选而不修”,一学期下来“雁过无痕”,缺少了知识上的收获——这样的做法只会让严谨治学的老师心寒,让专心求学的学生心累罢了。
也许有的才子要鸣不平了:有的课程内容吸引力确实不够,既然反正都是“不喜欢”,我为什么不选那些更容易拿到高分的课呢?

你愿意选这样的课吗?
似乎在不少同学眼中,课程内容的趣味性和知识的丰富性并不如点名、高分来得重要,“毕竟只是选修课,我可不想给自己创造出一门专业课。”

上周微博热搜上的“忘记关投影仪的高数老师”,恰巧反映了大学生上课不听讲的普遍问题。某高校高数老师误以为投影仪已关闭,搜索界面却隐隐透露出了这个大学教师的心酸…
团子认为,“有用”本身就是比较功利的说法,知识、技能或者成绩的提高是有用,但是视野的开阔、经历的丰富又何尝不是一种有用呢?即便小才子在补选中不得已选了不喜欢的课,但这些课时仍可以有更好的利用方法,每一节课的时光都不应被虚度。
03
选上课方式吗?
上课方式主要有网课和实体课,不少才子热衷于学习网课,正是因为网课的便捷灵活性。他们在学习之外,还有各种学生活动需要去做。而网课的学习更像是自学,时间能自由安排,让学生工作和学习不冲突;听不懂的地方可以回看,知识的掌握也可能会更熟练;甚至可以遇到下图的趣味网课。

团子也想选这样的网课
上课方式的选择因人而异,有的才子则认为网课更像是学习的补充,反而容易在学习网课时放纵自己,不及时上课。实际上,上课方式的不同并不构成问题,如果真想学的话,不管什么形式都能做到心无旁骛,认真按时学习;不想学的话,就算去上课也不过是应付点名,反而是变相的浪费时间。
大学里有千万种选择,你大可以不努力读书,只不过你需要自己承担这样做的后果,但团子建议你至少要找到一件值得自己努力的事。无论选择做什么事,都应有自己的意义。条条大路通罗马,但是,不要浪费时间。
即使你觉得自己可以生活得悠闲随意,那么团子也希望你利用这些时间,认真做那件你认为值得努力的事情,不要让时间白白溜走,做到少让自己后悔,毕竟充实自己比虚度时光更有意义。

也许对于很多人来说,选修课最后留下来的真的只是学分而已。所以,如果在网速的比拼中你胜出了一筹,恰好选到了自己心仪的课程,团子希望,你能好好珍惜这个学习的机会,而不是“弃之不顾、溜之大吉”。
遇到喜欢的课程时,不如勇敢尝试,别让学分束缚了自己对知识、对兴趣的追求。时刻记清自己是为何来到大学,也许就能更好的利用这样自由的环境。

选课的标准有很多,选择的决定是自己做,无论做出什么选择,请一定遵从本心。无论是从实用层面考虑,还是从精神层面考虑,重要的是安放下自己最真实的心。一旦选择了,就把它当成大学生活中一次美好的际遇,从中蜕变出一个更美好的自己。
今天的话题就讨论到这里啦
欢迎大家在评论区分享
自己是如何看待选修课的
有没有希望学校开设的课程
团子们在选修课堂等你!
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